Finalizamos el trimestre con una semana densa de actividades. Empezamos con el IES Alejandría donde tocamos los tres primeros de la ESO y un Bachillerato. Las sesiones discurrieron con la misma limpieza y suficiencia que en las anteriores, mucha participación e implicación de los alumnos y profesorado. Da la sensación que en este centro puedo aportar más como experto en atletismo que ofreciendo adaptaciones a los alumnos con más discapacidad, porque trabajan como los demás casi en todas las actividades.
Hicimos sesiones de relevos, técnica de carrera y lanzamientos de peso. Estoy a la espera de las fotografías que se hicieron ese día, así que os lo mostraré en su momento.
La semana continuó en el IES Galileo donde estaban pendientes dos sesiones de 4º ESO. En este centro hay mucha diferencia de alumnado entre el primer ciclo y el segundo ciclo de Secundaria. Con los alumnos mayores se trabaja muy bien con muy buena predisposición y con los alumnos sensibilizados con sus compañeros con más problemas. Se ayudan mucho y eso facilita mucho el discurso y las adaptaciones. La verdad es que está siendo una de las sorpresas más agradables de todo el proyecto. Me imagino que Silvia y el resto de profesorado tienen mucha culpa.
La semana acaba con las sesiones nocturnas en el Colegio Huelgas Reales. Repetimos sesiones en 2º B e hicimos lanzamientos en 1º B. La mayor dificultad de este centro está en las instalaciones y los problemas con la coincidencia con otros grupos en el mismo espacio, e incluso con los alumnos que entran y salen del centro ya que tienen que pasar por el patio del colegio, que es la instalación principal de Educación Física en secundaria.
Acabamos el año y trimestre esperando que el proyecto siga con la misma fuerza para el año 2014. Empezamos en el IES Emperador Carlos de Medina del Campo con un gran reto ya que trataremos de ofrecer sesiones a alumnos con una gran discapacidad. Cogeremos fuerzas.
Hicimos sesiones de relevos, técnica de carrera y lanzamientos de peso. Estoy a la espera de las fotografías que se hicieron ese día, así que os lo mostraré en su momento.
La semana continuó en el IES Galileo donde estaban pendientes dos sesiones de 4º ESO. En este centro hay mucha diferencia de alumnado entre el primer ciclo y el segundo ciclo de Secundaria. Con los alumnos mayores se trabaja muy bien con muy buena predisposición y con los alumnos sensibilizados con sus compañeros con más problemas. Se ayudan mucho y eso facilita mucho el discurso y las adaptaciones. La verdad es que está siendo una de las sorpresas más agradables de todo el proyecto. Me imagino que Silvia y el resto de profesorado tienen mucha culpa.
La semana acaba con las sesiones nocturnas en el Colegio Huelgas Reales. Repetimos sesiones en 2º B e hicimos lanzamientos en 1º B. La mayor dificultad de este centro está en las instalaciones y los problemas con la coincidencia con otros grupos en el mismo espacio, e incluso con los alumnos que entran y salen del centro ya que tienen que pasar por el patio del colegio, que es la instalación principal de Educación Física en secundaria.
Acabamos el año y trimestre esperando que el proyecto siga con la misma fuerza para el año 2014. Empezamos en el IES Emperador Carlos de Medina del Campo con un gran reto ya que trataremos de ofrecer sesiones a alumnos con una gran discapacidad. Cogeremos fuerzas.
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